как будто тебе предстоит умереть завтра.
С. Смайлс
Общие сведения
|
|
Дата рождения: 27.09.65 г. Место рождения: п.Кондинское, Кондинский район, ХМАО Место работы: МКОУ Кондинская СОШ, п. Кондинское, Кондинский район, ХМАО - Югра Должность: методист Стаж работы: 30 лет Стаж педагогической деятельности: 27 лет Образование: среднее-профессиональное Специальность: физическая культура Квалификация: учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области спортивной тренировки Дополнительное образование: методист общеобразовательной организации; фитнес-тренер; учитель-наставник; учитель физики; учитель информатики; специалист в области охраны труда. Квалификационная категория: высшая, 19 декабря 2023 года Тема самообразования: "Формирование и развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры" |
|
Коротко о себе
С младших классов занималась спортом, все пророчили мне быть тренером, но я после окончания школы в 1983 году поступила в Новосибирский электро-технический институт, затем воспитывала своих детей и о работе в школе даже не думала. Но в 1995 году судьба направила меня в родной посёлок, привела в педагогику и я выбрала профессию учителя. Или профессия меня? Шесть лет преподавала в ДЮСШ и 22 года работаю в школе. В МКОУ Кондинская СОШ – с 2004 года.
|
Зарегистрируйте свой ник!
А теперь о главном!
Основными показателями состояния физической культуры в обществе являются:
- уровень здоровья и физического развития людей;
- степень использования физической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве и быту.
Уже само наименование «физическая культура» указывает на ее принадлежность к культуре. Физическая культура — это вид общей культуры, сторона деятельности по освоению, совершенствованию, поддержанию и восстановлению ценностей в сфере физического совершенствования человека по самореализации его духовных и физических способностей и ее социально-значимые результаты, связанные с выполнением им обязанностей в обществе.
Физическая культура является частью общей культуры человечества и вобрала в себя не только многовековой ценный опыт подготовки человека к жизни, освоения, развития и управления во благо человека заложенными в него природой физическими и психическими способностями, но, что не менее важно, и опыт утверждения и закалки проявляющихся в процессе физкультурной деятельности моральных, нравственных начал человека. Таким образом, в физической культуре, вопреки ее дословному смыслу, находят свое отражение достижения людей в совершенствовании своих как физических, так и в значительной мере психических и нравственных качеств. Уровень развития этих качеств, а также личные знания, умения и навыки по их совершенствованию составляют личностные ценности физической культуры и определяют физическую культуру личности как одну из граней общей культуры человека.
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
http://ru.wikipedia.org
