Спортивный праздник «А ну-ка, мальчики!»

для учащихся начальных классов на тему

«На войне как на войне!» 

Цель: пропаганда физической культуры и занятий спортом; воспитание у учащихся чувства уважения к Российской армии, ветеранам войны, патриотизма и любви к Родине.

Оформление зала: стенгазеты о Российской армии, выставка рисунков на эту тему, макеты танка и корабля, флажки.

Ведущий: Проводит построение всех классов, поздравляет всех присутствующих с праздником и сообщает, что он посвящён Дню защитников Отечества.

Всё может родная земля – накормить всех тёплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить сама себя не может. С давних лет ведётся так: как только приближался враг, все русские люди, и стар и млад, поднимались на борьбу. Русские воины всегда славились мужеством, отвагой, сплочённостью.

Свой спортивный праздник-соревнование мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в рядах нашей славной армии, охранять покой и мирное небо России. На спортивный праздник под девизом «На войне как на войне!» приглашаются будущие защитники Родины: команда классов А ________________ и команда классов Б _________________. (Под звуки марша в зал входят две команды, становятся к ограничительным знакам).  

Ведущий: Здравствуйте товарищи _____________! Поздравляю вас с праздником – Днём защитника Отечества!

«______________»: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: Здравствуйте товарищи _____________! Поздравляю вас с праздником – Днём защитника Отечества!

«______________»: Ура! Ура! Ура!

Ведущий: представляю вам уважаемое жюри, сегодня наши состязания будут судить______________________________ и ___________________________________

Ведущий: первый конкурс «Парад». Начинаем смотр строевой подготовки.

Команды проходят строевым шагом с перестроениями.

Жюри оценивает строевую подготовку участников. Слово жюри.

Ведущий: Мы на огненных мчались конях,

На тачанках со взрослыми вместе,

Воевали за жизнь,

Чтоб звучали в веках

Звонкие детские песни.

Ведущий вызывает команды на старт и объявляет второе соревнование.

ЭСТАФЕТА «Эх! Тачанка!»      

Инвентарь: 2 роликовых доски (тачанки), 6 фишек (препятствия), 20 булав (снарядов), 4 коробки для снарядов.

По сигналу ведущего первый берёт один снаряд из коробки, на доске, отталкиваясь ногой и объезжая фишки, переносит снаряд до другой коробки, по прямой возвращается к команде и передаёт эстафету следующему. Оцениваются время прохождения дистанции всей командой.

Во время подготовки следующей эстафеты помощники ведущего загадывают командам загадки.

       ЭСТАФЕТА “Снайперы”

Инвентарь: 2 малые корзины, 20 малых мячей , 2 мишени-корзины, 6 гимнастических матов, 6 барьеров.

Участники с мячом в руках ползут под барьерами, с последнего мата лёжа метают её в мишень, разворачиваются и ползут обратно к команде. Эстафету продолжают следующие члены команды. Оценивается время прохождения дистанции и точность попадания в цель.

ЭСТАФЕТА «Переправа»       

Инвентарь: 6 обручей, по 3 каждой команде, 2 стойки.

По сигналу ведущего всей команде необходимо переправиться на противоположную сторону площадки до стойки. Переступая из обруча в обруч, освобождая последний обруч и передавая его вперёд. Побеждает та команда, которая первой достигнет стойки, и окажется полностью за стойкой.

        ЭСТАФЕТА «Санитары – переноска раненых»

Инвентарь: 2 стойки.

В команде выбирают двух санитаров. Они становятся на противоположной стороне площадки и сцепляют руки замком. Команда остаётся там, где закончилась предыдущая эстафета. По сигналу ведущего санитары бегут к команде, один раненый садится к ним на руки и обхватывает санитаров за шеи (напомнить технику безопасности). Санитары переносят по одному всех раненых. Побеждает та команда, которая перенесла раненых быстрее и никого не уронила.

  ЭСТАФЕТА «Шифровка»  

Инвентарь: 20 картонных карточек (на 10 нарисован танк, на 10 нарисован корабль и написано С/ Днём /за/щит/ни/ка /Оте/чест/ва!), 2 туннеля по 3 м, 2 длинные гимнастические скамейки, 4 мата, 2 коробки под карточки.

Часто воинам приходится быстро доставлять важную информацию командиру, при этом надо суметь передать в целости и сохранности, не потерять донесение. Все участники следующего конкурса становятся партизанами, переносят части важного донесения. Участники пролезают сквозь мешок-туннель, проползают, подтягиваясь на руках по скамейке, выполняют два кувырка на матах, добегают до стены берут одну карточку и по прямой возвращаются к линии старта, передавая эстафету своим товарищам. Когда все карточки будут принесены, задача команд сложить шифровку и прочитать. Оценивается время прохождения дистанции и быстроты расшифровывания.

       КОНКУРС КАПИТАНОВ «Настоящий полковник»      

Инвентарь: 2 солдатские формы, 2 пары ботинок, 2 противогаза.

По сигналу ведущего капитаны одеваются в солдатскую форму, обувь, надевают противогазы.

Побеждает тот капитан, который быстрее оделся и встал по стойке «Смирно!».

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЭСТАФЕТА «Дружная команда»

Инвентарь: канат.

Пока жюри подводит окончательные итоги, чтобы объявить победителя, команды строятся в шеренги напротив друг друга.

Ведущий: Сегодня, ребята доказали, что из вас вырастут настоящие солдаты: моряки и танкисты, может быть лётчики или ракетчики. И не важно, в каких войсках вам предстоит служить. Главное вы готовы стать, и я верю, что станете настоящими защитниками Отечества!

Слово для подведения итогов предоставляется уважаемому жюри……..